MLT di Gordon

L’obiettivo delle pratiche educative basate sulla MLT di E.E. Gordon e rivolte a bambini da 0 a 36 mesi e da 3 a 5 anni, è quello di esporre il bambino ad un linguaggio musicale vario e complesso, non banalizzato, favorendo lo sviluppo della sua “audiation”, condizione necessaria per poter attribuire un senso alla musica. Le competenze e gli elementi musicali – conosciuti in un primo momento in modo informale – verranno poi organizzati e sviluppati a livello formale quando il bambino entrerà nell’età scolare. La pratica educativa messa in atto si basa sull’ascolto in movimento e sul dialogo musicale. Gli strumenti principali di cui si fa uso sono: canti tonali e ritmici senza parole, voce come unico strumento ad uso di tutti, corpo e movimento, respiro e silenzio, gioco educativo musicale